SOCIALINIO EMOCINIO UGDYMO DRAMBLIADA 2025!
VšĮ „Pozityvaus ugdymo institutas“ ir Lietuvos Socialinio emocinio ugdymo asociacija jau septintus metus organizuoja „DRAUGIŠKĄJĄ SEU DRAMBLIADĄ“. Į DRAMBLIADĄ“ įsitraukė vaikų lopšelio – darželio „Pasaka“ priešmokyklinio ugdymo mokiniai: iš ,,Pelėdžiukų‘‘ ir ,,Meškučių‘‘ grupių. Mokytojos: D. Burdulienė, V. Mačiokienė, M. Masaitytė. Renginio tikslas – atkreipti visuomenės dėmesį į socialinio ir emocinio ugdymo svarbą ir kartu atliekant bendras užduotis stebėti SEU pažangą. Renginio metu ugdyti(s) 5 pagrindines socialines emocines kompetencijas: savimonę, savitvardą, socialinį sąmoningumą, tarpusavio santykius, atsakingų sprendimų priėmimą.
Atsakingų sprendimų priėmimas – užsiėmimas: ,,Aštunkojo batai“. Savitvarda – užsiėmimas: ,,Dėmesingas vaikščiojimas (,,Pėdų takas“). Savimonė – užsiėmimas: ,,Mano ramus ir nemalonus balsas“. Socialinio sąmoningumo užsiėmimas- ,,Džiaugiuosi tavimi ir palaikau“. Tarpusavio santykių užsiėmimas- ,, Draugų laivo gelbėjimas“. DRAMBLIADOS užduotėles. „Dėmesingas vaikščiojimas“ vaikams sukėlė įvairiausių pojūčių. Vaikai pasidalino savo pojūčiais ir vienbalsiai sutiko, kad sunkiausiai buvo vaikščioti susilenkus. Labai patiko žaidimas „Princas ir drakonas“. Visi norėjo būti drakonais, teko koreguoti žaidimo taisykles ir išrinkti daugiau nei vieną drakoną. Eiti tyliai sekėsi sunkiausiai – nekantravo ir norėjo, kad drakonai kuo greičiau nubustų. „Dėmesingumo tako“ pėdutes spalvino labai susikaupę ir kantriai laukė savo eilės jas priklijuoti. Labai linksmai žaidė „Draugų laivo gelbėjimo“ žaidimą. Jis taip patiko, kad sužaidę grupėje, pratęsė ir lauke. Vaikai buvo puiki komanda – labai nuoširdžiai rūpinosi, kad visi būtų išgelbėti. Vaikai prisipažino, kad labiau patiko gelbėti kitus nei būti patiems gelbėjamiems.
